Уроки

Використання вуглеводнів.

МЕТА:  1. З’ясувати галузі використання різних вуглеводнів,  їх значення у житті людини.

2. Узагальнити знання про хімічні властивості вуглеводнів
3. Розкрити зв’язок між будовою, властивостями та застосуванням органічних сполук
4. Розвивати прийоми розумової діяльності: аналіз, синтез, порівняння, узагальнення.

ОСНОВНІ  ТЕРМІНИ І  ПОНЯТТЯ: метан, етилен, ацетилен, галогенопохідні, паливо-мастильні матеріали (ПММ), каучуки, пластмаси.

ОБЛАДНАННЯ: підручник „Хімія” для 9 класу, презентації «Застосування вуглеводнів»

ТИП  УРОКУ: застосування знань, умінь і навичок.

ФОРМА  ПРОВЕДЕННЯ  УРОКУ: урок-аналіз.

МЕТОДИ І ПРИЙОМИ: елементи рольової гри, експрес-опитування, розповідь, бесіда, логічні вправи.

ХІД   УРОКУ

І. Організація класу.

ІІ. Перевірка домашнього завдання і актуалізація опорних знань.

1.Експрес-опитування теоретичних основ попереднього матеріалу тестування із взаємоперевіркою (презентація)

ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку.

ІV. Мотивація навчальної діяльності.

Складіть логічний ланцюжок

1. Метан – горить – паливо
2. Етан – полімеризується –
3. Метан – розклад –

Не на всі питання ви змогли дати відповідь, тому, що не  все знаєте про застосування вуглеводнів.

Знання формули, фізичних і хімічних властивостей речовини будуть не повними, якщо не розглянути практичне застосування вивчених речовин у н/г, їх значення для людини. Наше завдання встановити зв’язок між будовою, властивостями та застосуванням органічних сполук, навчитися передбачати за будовою властивості та застосування речовини.

VІ. Вивчення нового матеріалу.

Ваші друзі підготували презентації про використання окремих класів вуглеводнів. Слухаючи їхні повідомлення вам потрібно заповнити таблицю

Слайд1

Група 1 (Оникієнко Марина) Застосування алканів

Демонстрація презентації

Паливо СН4+2О2→СО2 +2 Н2О

Водень СН4→2Н2+С

Сажа

Галогенопохідні: хлорметан, дихлорметан, трихлорметан, тетрахлоретан

Група 2 Алкени (Михайлов В.)

Поліетилен

Фітогормон

Синтез вуглеводнів (етан, галогенопохідні, етанол) CH2=CH2 + H2O (280-300°С, 7-8MПa, H3PO4) -> C2H5OH

CH2=CH2 + Cl2 -> C2H4 Cl2

Група 3. Алкіни (Глотко Л.)

Зварювання

Синтез (бензен, галогенопохідні, етанол, оцтова кислота)

Застосування знань (робота в парах)

Слайд 11-12,13 (задачі)

• Назвіть реакції, у які вступають всі вуглеводні?
• Де використовують цю властивість?
• Які реакції характерні тільки для алканів,
• алкенів,
• алкінів?
• Які класи сполук мають подібні властивості? Чому?
• Зробіть висновок про взаємозв’язок будови, властивостей та застосування вуглеводнів.

Висновки

• Вуглеводні використовують в різних галузях господарства, вони є цінною сировиною, джерелом енергії.
• Хімічні властивості визначають галузі застосування вуглеводнів:
• Властивості речовин визначаються їхньою будовою:
• Отже, будова визначає властивості речовин.
• Будова – властивості – застосування
• 

Оцінювання учнів

Домашнє завдання. Повторити властивості вуглеводнів